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标题: 德阳外国语学校公立还是私立去向,你怎么看待? [打印本页]

作者: admin    时间: 2023-6-14 11:14
标题: 德阳外国语学校公立还是私立去向,你怎么看待?

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教育学校进行清理规范是国家政策,作为家长也表示谅解和支持,但担心政策变动影响孩子学习,这也是很多家长的担忧,他希望校方能够在一年过渡期内尽快补缺,保持高质量教学。
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8 @( h# u- D5 X德阳市教育局:+ {- B; `* L% s' @: K
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对“公参民”义务教育学校清理规范* r$ V3 k9 `" m4 ^
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将从多个方面保证教育教学质量
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针对家长们的诉求与疑问,5月25日,德阳市教育局做出了详细解释与回复,将从多个方面保证教育教学质量。
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德阳市教育局回复称,为落实政府责任,推动义务教育优质均衡发展,坚持教育的公益性、公平性、人民性,中央于2021年全面启动了规范民办义务教育工作。按照中央、省市文件精神和工作要求,德阳市对“公参民”义务教育学校进行清理规范,将对其具有事业编制的教职工按规定有序撤回。8 i5 Z  z& P2 @2 J

( ?  ~; b* B/ r; A1 H0 T德阳外国语学校举办者提交了“继续举办民办学校”申请,并按规定有序推进相关工作。一方面,德阳外国语学校正在积极创造转为纯民办学校的条件;另一方面,学校进一步加强了教育教学管理。为切实做好下一步在编教师分期分批安置工作,学校已通过多渠道在全国范围内选聘优秀教师,打造优秀教师团队;同时,德阳市教育局鼓励优秀在编教师自愿选择非编制身份,留在学校原岗位工作,支持学校建设发展。
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德阳市教育局表示,下一步将指导督促学校进一步加强教师队伍建设,深耕课堂,潜心育人,全面提升教育教学质量,确保改制后的学校正常运行,切实保障家长和学生的利益,为德阳人民提供更多的优质民办教育。. _. s3 m* H' b* p" [1 a

0 V2 B- X; |, D: G7 e& y: ^刚爆料:; Y' ?) q& I4 R+ g6 K
德阳外国语学校在编老师全部转到公办学校
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3 _( _9 p% N2 \- D5 ^0 B首先对这种编制就奇怪,在编老师是公立怎么又去私立学校?那么工资到底谁发呢?社保公积金谁缴纳呢?有人也提出:因为是民办公助,所以有公立老师来。对于这种不伦不类的编制,国家确实应该取消了了,曾经什么促进民办教育我们也看到了不适合中国且学习国外的时候没有搞清楚一些情况。4 B0 F, H- P# H; p0 f) E: |( d2 ~

3 o: A( }6 w( x8 Y- c4 ?8 x曾经就建议:
" k# l  u' H  |; T% P: ~3 @对私立学校审查,第一,是否当年全额出资购买土地校舍,就这一点很多学校经不起检查;其二,现在贷款多少,哪些方面的贷款,能否承受还款;其三,办学质量;其四,承诺未来自己办学不占用国家经费。
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以上这四点就有很多学校可以转为公立了,转为公立就资产上进行估价,国家出资购买。老师占编制的留下,不占编制根据教师意愿留下教学成绩师德良好教师,其他由民办院校安置(不愿意选择安置的,那么支付劳动补偿金,所以在资产变卖款上必须先进行教职工劳动补偿,国家首先清偿有关款项后才能支付剩余资产变卖款项). Y* `# r0 l/ [. T5 i! I

0 I- Y& J7 F8 M0 L% I) H就德阳外国语学校,赞成继续使用这个名字,性质转为公立,其中小学部和幼儿园剥离,小学部到庐山路小学(包括整改黄河路小学,现址成为黄河路幼儿园,小学另行选址重新修建),幼儿园到庐山路幼儿园(一直呼吁幼儿园的独立建设)。就只办中学教学,初中部用上现在小学部和幼儿园部的教学楼,高中部使用现在的教学楼。绵阳东辰学校因为民办教育问题收到了很大牵制,所以德外转为公立,而且也降学费让更多德阳市老百姓得利,初中在整个旌阳区小学范围内招生,高中在整个德阳市范围内招生。包括绿地学校,德阳市近年来引进的这些民办教育情况在不久的将来会面临大变化。% s5 k& ^' m2 l: d1 n  T/ w+ i) s

/ i+ l$ T0 ]0 Z9 y; M当然以上是转为公立的情况,不少地方明确对于义务教育阶段非纯民办转型,转为公立,且不再批义务教育阶段的民办学校,那么德阳外国语学校是不是又会面临着小学幼儿园初中的调出转型?( C& l7 K& b: _$ ^- f

8 g' ]; w8 I8 S! c, R0 T: C% J4 f又或者凭实力继续民办,那么调出的老师除了安置到现有学校,是不是可以安置新的学校,曾经有网友就提出复建德阳二中高中部,德阳市高中班级现在班额也大,那么是不是将高中老师又安置到复建的德阳二中,德阳二中高中部在目前德阳市区有地方修建的。2 D" B3 A+ ]2 k5 q& {# l! D% L
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只是个人想法。看看大家意见+ g, S- ~# ?6 O: i0 i  h
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