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标题: 读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任 [打印本页]

作者: admin    时间: 2024-2-29 11:50
标题: 读书,你配读书吗?湖南老师打骂学生,最可恶的却是旁边的班主任
湘潭一数学教师打骂学生后续  p5 D& J  n% l, E
2月底。
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湖南湖南湘潭市一名数学老师因学生不会做题,而对其殴打辱骂的视频在传播。
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引起了不少人的热议。7 j, I5 W7 m& G5 v* O$ R

+ l& A  D6 n8 l5 S这一名数学老师的脾气非常暴躁,动不动就动手打人,打耳光,捏脸,拍头等等。 看得网友热血沸腾,有哪家的父母,能够看得过去自己的孩子被人这样辱骂欺负?
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这一名老师还在不断质问学生:“读书?你配读书吗?”
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6 {2 t% j/ J) T! E+ C, V+ @“我打死你,你瞎是吧,把8变成多少?读书,你配读书吗?” 当然了,数学老师的做法固然非常叫人咬牙切齿,可是旁边身材白色服装的语文老师兼班主任,则是更加可恶。
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6 s' q0 Q2 _* G* D在面对数学老师辱骂学生的过程中,她不仅不制止,不奉劝。' r" k7 r9 [  \# d
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作为班主任的她,还公然威胁学生:“某某,不要哭脸,收住。你再说我就要告你状了。”
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看得出来,如果没有语文老师的帮凶,数学老师也不可能会如此肆无忌惮,旁若无人,嚣张跋扈。 ,这一名数学老师可是惯犯,不少学生都遭受过她的打骂。
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而旁边的班主任兼语文老师,还是那句话:“别哭了,安静一会,看我也要去告状了。”- C' j# g" S+ j6 Z0 @

) l# Y/ P  ^  |0 o; ?/ O好像复读机一样威胁学生的班主任,成为了这一起事件的旁观者和参与者,却是最可恶的人。 事情曝光后,教育局介入调查,涉案教师已经停职。
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: h& R1 X8 y2 `7 ~2 A, m; c" a: B可是班主任似乎却继续相安无事,不由得叫人感到意难平。( L2 P  I4 @3 r$ V( r5 V
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在这个信息爆炸的时代,读书成为了我们获取知识、提升自我的重要途径。1 k8 X" z# {# @" w( g6 X

% H+ ~: a* K9 j+ n  X2 Q5 D- R然而,湖南某数学课堂上发生的一起打骂学生事件,却让我们不得不反思:教育的本质是什么?3 c  q; {0 z+ v
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我们又是否真正配得上读书的权利? 这起事件发生在湖南的一所中学课堂上。( T: l) Q6 R! q  k2 Y

8 O9 _$ [3 X- T+ B, J一名数学教师因为学生回答问题错误,竟然在大家面前对学生进行体罚和辱骂,而更令人震惊的是,旁边的班主任竟然选择了默许和纵容。
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% Z, g( m7 A& M这样的行为不仅严重侵犯了学生的尊严和权益,更是对教育的亵渎和侮辱。 教育,是人类文明的基石,是每个人成长的必经之路。
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它应该是温暖的、包容的,而不是冰冷的、暴力的。( n2 T, a5 ^/ t' `( k& Z$ h
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每个人都应该享有平等接受教育的权利,无论贫富、智愚、强弱。3 H% `+ |  u. v. ^7 \( O( t
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读书,更是我们获取知识、开拓视野、提升自我的重要手段。/ }, U, w( Q* U' I/ y

, `2 M0 Z% b/ ^$ u, [" t它不分身份、地位,每个人都有权利去阅读、去思考、去成长。 然而,这起事件却让我们不禁要问:老师,你配读书吗?
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6 d8 k) c) L9 q读书,不仅仅是一种权利,更是一种责任和义务。; ]" Q* h( a  u+ p
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我们需要用心去读、用脑去思,才能真正从书中汲取到营养,实现自我提升。
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2 I& H! o( E/ u. Q: F- L# @而那些对待教育粗暴、对待学生冷漠的教师,又怎能配得上教育的崇高使命? 作为教育工作者,他们应该是学生的引路人,是知识的传播者,更是灵魂的工程师。6 s' \& e3 ]. ^; J7 L7 G% [* p+ c
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他们的一言一行,都会对学生的成长产生深远影响。
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, @6 ?2 j2 L# p7 E因此,我们需要加强对教师的培训和教育,提高他们的专业素养和道德修养,让他们真正成为学生的良师益友。/ Q0 o" G3 ~: |+ ]( [! w2 Z9 p+ Z

8 b" ^* n6 @/ A' [( I9 j. q同时,我们也需要加强对学生的教育和引导,让他们明白读书的重要性,珍惜读书的机会。
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我们需要培养他们的阅读兴趣和习惯,让他们在阅读中感受到知识的力量,体验到成长的快乐。 此外,我们还需要构建良好的教育环境,让每一个学生都能在一个和谐、温馨的氛围中学习和成长。, B. w$ P# [( v$ l# i0 G5 a

3 r$ a- x5 U3 v0 y, |这需要我们全社会的共同努力,从政策制定、教育资源分配、家庭教育等各个方面入手,为孩子们创造一个更好的未来。( R! y/ R# L, i# }) R' _' @4 B( b
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总之,读书是我们每个人的权利和责任。
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我们应该珍惜这份权利,担起这份责任,用心去读、用脑去思,不断提升自我,为社会的进步和发展贡献自己的力量。 同时,我们也应该关注教育的质量和环境,为孩子们的未来创造更好的条件。$ _! {1 y* p3 M, g

9 V5 m" C& `+ w+ n- U6 r只有这样,我们才能真正实现教育的崇高使命,让知识的光辉照亮每个人的心灵。
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; C0 X& W% _' ?( t对此,你怎么看?
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