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[size=0.8]你焦虑的时候
7 K: `! n Y/ l[size=0.8]会特别喜欢吃东西吗?
% t6 G& x X, j# A[size=0.8]近日,西安市红会医院南院区消化内科接诊了一名来自山西的特殊患者——18岁的女孩小丽(化名)。
5 `8 B# A5 l; X5 K- K[size=0.8]小丽因腹痛难忍前来就医,经检查发现其胃及肠腔内堆积了大量塑料袋碎片和条状塑料物,导致肠梗阻。
[size=0.8]小丽从12岁起便开始食用塑料袋,持续6年之久!5 d- n9 z4 t* Z8 ^% E! H! ~
[size=0.8]起初她只是偶尔撕碎塑料袋食用,由于摄入量较少,身体并未出现明显不适。然而,随着时间的推移,她的食用量逐渐增加,最终导致胃肠道内堆积了大量塑料袋碎片。
[size=0.8]医生介绍,小丽的情况属于典型的异食癖,长期食用塑料袋导致胃肠道内异物大量堆积,进而引发肠梗阻。由于塑料袋在胃肠道内堆积时间久,塑料袋混成团块状并发酵产生异味,手术过程中耗时长,取出的异物已经发臭,情况十分危急。
% r3 z9 G$ A7 T, _7 d[size=0.8]为了确保手术安全,施育鹏团队分别于2月7日、2月8日和2月10日分三次为小丽进行了内镜下异物取出术。每次手术都耗时3小时左右。
9 d' v. ?2 I* ^0 C; ~[size=0.8]取出的异物↓
[size=0.8]手术过程中,医生通过内镜技术精准定位并取出胃肠腔内堆积的塑料袋碎片。施主任表示,手术过程虽然复杂,但团队凭借丰富的经验和技术,成功避免了进一步的并发症。
# V; J. L6 N" r+ m: C, T[size=0.8]因为小丽已经吃了6年的塑料袋,堆积物已经填满整个胃腔,医生取了有上千次。最后,堆积物被医生成功取出,重量约1公斤。
8 L n9 e8 ^8 y9 W+ c! s& z, B! N[size=0.8]医生介绍,异食癖是一种罕见的进食障碍,患者会持续食用非食物物品,如泥土、头发、塑料等。其成因可能与代谢紊乱、微量元素缺乏或心理因素有关。若不及时干预,异食癖可能引发感染、胃穿孔、肠梗阻等严重并发症,甚至危及生命。% [) r R: }1 P5 K$ l# D1 e/ s
[size=0.8]11岁女孩胃里全是头发1 \; c: i: J/ ?9 y
[size=0.8]这样的案例还不止一个,据媒体报道,11岁女孩欢欢(化名)腹痛难耐,到医院就医两个月前,欢欢的父母又发现她在拔自己的头发,偷偷吃掉。
! V4 \+ G) |5 {0 u1 S[size=0.8]经检查,医生发现她胃腔和肠管里有大块的毛絮状结石。几乎占据整个胃部,不及时解决或将引发严重并发症。专家会商并为欢欢制定腹腔镜手术,最终,一块长38厘米、宽15厘米、厚10厘米的毛发结石被取出。9 v5 W9 k5 U* b, B: {, K3 p8 e4 |
[size=0.8]什么原因导致异食癖?5 A6 r I! U1 N' V- b' b# R
[size=0.8]根据目前临床研究,异食癖尚无明显病因,但可能与以下几种原因相关:
) [% h- O s1 |' o[size=0.8]体内营养和化学元素的缺失: 这是目前比较流行的一种观点,主要表现为铁、锌等微量元素的缺乏。
5 x* A4 {6 G% S0 |1 S1 l9 f[size=0.8]肠道寄生虫感染: 当感染寄生虫如钩虫时,可能出现异食症状。& j7 k% B; s/ Y- }
[size=0.8]精神心理因素: 如智力发展障碍、强迫障碍、孤独症、精神分裂症、器质性精神分裂等均可能引起异食癖。7 V `* d, x0 u; o; a
[size=0.8]家庭教育背景因素: 儿童异食癖的原因主要是心理因素,往往与失去母爱、营养失调等家庭环境的异常状态有关,也可能受到家庭破裂、父母分离、缺少情感关怀、受虐待等心因性影响。
* t& n4 W' h. b( w9 ~[size=0.8]如何预防与治疗异食癖?9 Q. i: r [( V |, ]5 o1 ]
[size=0.8]目前临床上并没有治疗异食癖的特效药,常用X光检测、营养评估、补充维他命,专科医疗服务如牙科医生参与治疗等手段参与控制症状;
0 `, r: I# Y7 ?6 E; [0 h[size=0.8]饮食疗法, F8 G/ `4 X# V5 Q9 H0 c
[size=0.8]治疗时应加强饮食照顾,调制营养可口的食物,并可以给予食补,给患儿多食山药、核桃、动物肝脏等;8 L) O. s5 L3 Z
[size=0.8]心理及行为治疗
, a3 p9 }" J( S+ y( C* F[size=0.8]改善家庭气氛,多关心患儿,有助于异食行为的解除。还可以采用厌恶疗法(如电刺激、催吐药物)、阳性强化法、矫枉过正法,治疗婴幼儿和童年异食癖;8 L; p, [7 `1 j5 @, Z
[size=0.8]预防措施
! @: V% }5 f2 T: d8 j$ ]0 C[size=0.8]加强孩子认知教育;在孩子活动的环境中减少外形、颜色吸引儿童却可能导致儿童中毒或机体损伤的物品;保证孩子营养均衡。4 A9 V% E+ g$ b: D4 j
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