1、老师:同学们都很爱看
动画片,那么大家觉得国内最感人的动画片是什么?
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小红:葫芦娃,他们为了救爷爷不惧艰险,智斗蛇妖。
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老师:嗯嗯,不错
3 g; I- A! A X5 l; s; L6 ~小明:应该是大头儿子和小头爸爸。
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老师:为什么?
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小明:爸爸脑萎缩,儿子脑积水,他们还坚强的生活着。
* h& }# |5 ^( \; h4 H* T老师:滚出去!!!
2、老师讲到修辞手法,举例,我是一个好老师,这句话用了哪些修辞手法?
; A, ]& E" N+ Q5 E; r2 h$ e众说纷纭,比喻,讽刺,夸张,反语。。。
9 p+ t5 I" u/ {* j最后小明大声道:拟人!!!
3、老师:你们怎么老是考不过隔壁班?! ]' @0 Q6 q5 w$ s
小明:因为隔壁班不是你教的!
9 l3 u/ Z6 Q4 f/ O( F; A老师:滚出去!!!!
4、老师:请同学们用“从小”造句。
: |$ z3 R9 G4 L* O& d( [( l小明:我从小便的姿势可以判断是男生还是女生。) o- }2 J3 W6 V" o) S' P
老师:就你能,那你再用“小便”造个句子。
0 i5 _. A) h9 a$ P1 \小明:我一看老师胸部的大小便知道您是什么罩杯。
. a5 g* B1 E0 r; I6 i老师:你给我滚出去。
5、小明:“如果一个东西是我主动给别人的,那么给多少我都不心疼。可如果对方硬管我要,我就会很反感,宁可扔了也不想给了。”
! O0 u! V/ U ~6 j/ w( m! Z1 ^/ Y老师:“这TM就是你不交作业的理由?滚出去!”
6、老师:“不以物喜、不以己悲,小明,你解释一下是什么意思。。。”
& h$ O3 x2 Y7 y1 n9 o6 e8 [' s9 x; X: u小明:“就是不要以为物理考好了就高兴,几何考差了就悲伤。。。”: g' X( A! t+ h, |
老师:“滚出去!”
7、上课了英语老师:“问动词后面是什么词?”
5 S% {/ ~% {3 [2 M$ p小明火速回答:“打词,动词打词,动磁大磁。。。动磁大磁。。。苍茫的天涯是我的爱。。。。。。”3 v+ h+ o; g% q
老师:给我滚出去,马上,速度。。。
8、老师:“我们每天吸粉笔末、喊到嗓子哑、累得身心疲惫,你们以为老师站在
讲台上容易吗?”
# h/ W) }, z; y小明:“不容易!总结起来就是:吸粉、拉客、卖身、站台。真心不容易!
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老师:滚出去
9、老师:请解释下鸡蛋碰石头的意思3 W% \4 x. _ Y& u
小林:不自量力
7 K" E: }& C- c( B* L% J2 U! U- R( h/ }老师:小林说的很对,小明你来回答下。6 t. ^( n9 U+ ?5 u4 K( R
小明:蛋疼……/ Y' R) \ n! G- g
老师:滚出去
10、老师:三角形是最稳定的,比如三角架。。。
# e4 j2 a, {4 X小明:三角恋、
三角裤
6 [( T9 C0 D% d. W1 h3 ]& m* B- b1 M老师:滚出去
11、语文课上,老师出题,请把“‘老师为我们操碎了心’改成被动句。”
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小明回答:“老师的心被我们操碎了!”
. Z6 t7 J$ K- p" Q: E老师:“你给我滚出去!”