|
|
教育部今天（19日）公布了2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果，并发布2024年普通高等学校本科专业目录。本次备案、审批和调整的专业，将列入相关高校2024年本科招生计划。 n+ Z2 O. w, \+ U4 h+ s( N: f
# P* }( {3 z- t+ v1 v
01* L9 f4 K1 |$ u8 z: j
, l: o6 b. ~( b% _; K4 g增设 撤销 调整8 l0 K3 w9 n- i( ~& U; Q% C
: K8 [$ L M9 H+ H# ^5 z6 R
共涉及3389个专业布点/ z+ ?. w" G' V0 k( j% a7 a3 T
. Y/ o+ u" `- n, {0 `7 g& b
此次专业增设、撤销、调整共涉及3389个专业布点，数量之多为历年之最。其中，新增布点1673个、撤销布点1670个，数量基本持平。以学科门类计，工学所涉专业数量最多，有1322个，占比39%，这与工学作为第一大学科门类的基本情况相呼应。从区域布局看，涉及中西部高校的专业有1802个，占比53.17%。普通高校本科专业结构和区域布局进一步优化，高校在专业设置上更趋理性。
. O3 H$ l: j) G: Y2 k1 k l
. O0 I: F" z1 s" l( \+ A021 G4 g) x. w5 q* {
) i! B2 o% [" m4 C n
新增24种本科专业
/ b% @1 c2 ?# O( _) B
6 p6 v3 T" G$ i0 J& c首次在普通高校设立7 N N5 [' q. S6 s+ O6 Y/ F
1 f- w- ~1 b( d6 ?在本次普通高校本科专业调整中，24种新专业正式纳入本科专业目录，2024年起，即可进行高考招生。目前，目录内共包含93个专业类、816种专业。' N2 U& T$ k/ K$ w f
4 }+ r2 N! \0 K# T& n9 k) a. t
此次一共增设24种新专业：立足服务国家战略需要，设置大功率半导体科学与工程、生物育种技术等专业；聚焦科学前沿和关键技术领域，深化“四新”建设，设置电子信息材料、智能视觉工程、智能海洋装备等专业；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，设置中国古典学等专业；聚焦服务健康中国战略需求，落实体育强国建设部署，设置健康科学与技术、体育康养等专业。
护理学等三个专业列入国控专业! q7 z/ ^7 I+ Q0 G7 l. b3 I$ w0 t
- V" g/ f! u3 m) C3 P
据了解，教育部还结合经济社会发展需求变化和专业布局情况，对国家控制布点专业范围进行了动态调整，将资源勘察工程、护理学、助产学调整为国家控制布点专业。所谓国控专业，即国家控制布点专业，教育部相关负责人介绍，一般来说，有两类专业会被列入国控专业，一类是目前开设此专业的高校很多，市场的需求量已经饱满，另一类就是涉及国家安全或生命健康等特殊行业的专业。目前，816种专业中，国控专业共有139种，占到17%。未来，国控专业范围还将进行“有进有出”的动态调整。
, M4 G3 L. t4 v/ s$ \$ Q- [! [6 O/ w- H* G
据介绍，首次在高校设置的新专业、国控专业都需要教育部批准才能设置，其他已经成熟的专业，只要经过程序，报教育部备案即可。$ {6 t, O1 B+ a7 X
. o( b! M/ |/ v) ^
04
. G+ Q( h2 T( r) W# s* B7 k% e
& _( `7 o& m: a% p+ T( z加强省级统筹
4 u+ G7 f$ c, y" I
. n& m$ w7 `" w% N* |+ K9 |, Y- n结合本地产业发展实际调整专业设置
4 ~2 `; i; J7 G. ^3 k6 B, Z- q) d% W5 G0 J6 |3 ~
在本次普通高校本科专业调整中，强化了省级学科专业建设的统筹和管理。要求省级教育行政部门加强学科专业发展规划，结合本区域经济社会发展需要和实际情况，引导有条件的高校增设急需紧缺专业，谨慎增设、及时调减不适应社会需求专业。各省结合本地产业发展实际，梳理了急需紧缺专业520种和223种就业率相对较低的专业，为属地高校优化专业结构提供重要参考。, P% K9 t; X& w3 H8 j, |( ~( z
+ y; M; Y) f# l: E/ b058 R4 s( H- G4 A, V( C# Q2 B
: v8 [7 `, N4 W0 H6 q首次试行专业设置预申报制度) R& T; G1 f5 I' {7 j2 a
( u+ A" U/ u/ G8 T4 D
增强专业设置前瞻性
; q I' w) c8 j% a! w/ |4 W) o* X: R! e$ |: ^0 w, P# Z) [0 X
此外，教育部还首次试行了专业设置预申报制度，要求高校根据经济社会发展需求和自身办学定位、办学条件等，提前谋划增设专业，提前1年进行预申报，推动高校建立健全专业设置定期研究、提前研究工作机制，增强专业设置的前瞻性、精准性。目前，已有760所高校提交了下一年度拟增设专业预申报材料。
& E# I! j! k+ w+ p+ [- [# g Z) v, X( U; t' q
|
|
|小黑屋| 传播网-传播网门户网站 ( 蜀ICP备19023435号 ) 
发表于 2024-3-19 12:23:13
新浪微博
QQ空间