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南航女教授带小22岁的男生开房,同学:他成绩差却给100分保研了

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发表于 2024-3-25 15:57:18 | 只看该作者 |只看大图 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式 来自: 四川成都
南航师生恋爱自由还是有悖师德伦理?# w- {* X7 O5 P) L1 u! t
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郑同学是南京航空航天大学2020级飞行器专业,今年将要本科毕业,保研至本校本系女性胡副教授门下。从各方公开信息来看,郑同学从大二开始一直跟着胡老师做科创项目,应该快两年的时间了。 2023年的教师节,郑同学还深情的表达了对胡老师的感激之情,毕竟师恩如母。有时候胡老师晚上出差回来还要直奔办公室辅导郑同学,确实用心用力。+ ^5 w( V5 T4 d4 a. B0 A/ O
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从这点来看,二人属于正常的师生关系。但郑同学保研应该不会涉及到利用胡老师的关系,但同学揭发,该同学大一排名几百开外,大二幡然悔悟,进入前一百名,大三奋起直追,名列专业第一。
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8 N7 }# E" A1 u7 _; [在胡老师的悉心调教下,郑同学脱胎换骨,经常拿到100分,胡老师指导的科创竞赛又获奖,保研就水到渠成了。: [' f7 n" N; ~% l
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郑同学也表示,老师也可以是朋友,只要用心用情,我可以喜欢她,她也可以喜欢我。 再就是即使二人日久生情,但都是单身,不违法,又有什么问题呢?看看马克龙,老婆是老师照样不影响当总统。所以我们还是要大度些包容些。
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& l/ ^4 s" q/ B( }7 b然而,毕竟胡老师44岁,郑同学只有22岁。两人在学校附近的宾馆开启一周、街头激吻的图片传到网上后,他们母子一般的年龄差距就成为了坊间的热议话题。
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22岁的年龄差,还是表面现象,关键是同学曝出来的深层次问题,才是更严重的。 目前能够确认的信息有以下几点:
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一是胡老师处于离异状态。3 e5 \% J$ Q+ l" [$ D% r

% S: `0 p1 a+ G& \7 J5 C二是绯闻郑同学恰好是胡老师的学生,今年才22岁。
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三是两人恋情被实锤。
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# W' C# _5 y4 @# X8 n3 w) h1 k- f四是郑同学已经保研成功,这里面有没有胡老师的功劳,各位心知肚明。 两人巨大的年龄差,还是师生恋,不少网友不以为然,都是成年人,都是单身。婚姻自由,别人无权干涉,很多网友都是这么想的。, ^5 s$ r( h/ p. \" i
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然而,随着事件被放到网上发酵以后,双方就被网友扒成了透明人。
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, D7 P5 F; r5 o. I) R2 Y7 R郑同学的账号信息只有两条,都与胡老师相关,一条是两人在一起吃喝玩乐,郑同学说,那一天他感受到了很狠的快乐。 里面有他与胡老师依偎在一起的图片,老师小鸟依人,颇有女人味,难怪郑同学忽略了年龄差。
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1 n$ _4 M, O1 I/ d5 D另一个动态是他与胡老师一起坐动车去郴州,两人头靠在一起,怎么看都像一对情侣。 网上还流传着一张胡老师带郑同学参加比赛的照片,胡老师站在C位,郑同学乖乖仔的模样站在恩师身旁。这次比赛他们进入了决赛并获奖,也成为赖于郑同学保研成功的一项成果。 由此可见,胡老师能带着郑某,说明一方面她对郑同学十分器重,另一方面也表明胡老师没少提携郑同学。! R$ j, |  t5 y7 N' x6 ^6 T

" L, A2 K7 m2 b9 W/ t- \5 y: B: R虽然多数网友对两人的恋情无权干涉,但还是引起了诸多质疑,主要有以下两点:/ |, |7 b1 y9 R' m

: I3 ]4 i2 R$ D/ [' [一、胡老师与郑同学搞在一起时,是否处于离婚状态,如果还没离,就是婚内出轨,这对于一名老师来说,道德层面至少是有瑕疵的。
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- u/ O5 ^: i4 `1 L7 F/ ~' M4 Q二、胡老师作为郑同学的导师,有没有利益交换,这一点是需要查清的,如果存在利益交换,问题就比较严重了。 从网友提供的聊天记录中,可以看出,胡老师确实存在婚内出轨的情况。6 y/ I, S8 W) ?- H$ i

* c1 n9 n6 n1 e9 o多名郑同学的同学更是爆光,胡老师确实给郑同学提供了不少实惠,一位同学说,郑同学在大一大二时,成绩是倒数的,得到胡老师青睐后,成果辉煌,居然保研成功,胡老师也是拼了。 两人间的种种传闻,已引起南京航空航天大学的关注,并且发布了情况通报:; Q, t7 ]: x4 M. D. O5 [

& Q% _% g: q4 P& U3 H- S; f! B: h2 n学校第一时间成立了调查组,对两人展开调查。学校还表示:目前涉事师生已报警,会追究网暴者违法责任。 老师与学生谈恋爱,不仅仅是世俗能不能够接受的问题,更涉及到掌握丰富资源的导师,如果老师为了把手伸向学生怀中,还被认为是私事,这不危险吗?公正何在?
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如果把两人的性别调换过来, 40岁的男老师,用手中资源,换来20岁女学生的爱情,试问各位还能接受吗? 学术资源的公平公正,是一个严肃话题,如果把私人欲望强加到里面,教育圈还能不乌烟瘴气吗?
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